직업상담사 2급 실기20 6. 진로시간전망 ■ 코틀의 원형검사 시간전망 개입에서 원의 의미, 원의 크기, 원의 배치를 설명하시오더보기원의 의미 : 진로시간전망에 대한 검사에서 많이 사용되는 것으로 각각 과거, 현재, 미래를 의미한다원의 크기 : 시간차원에 대한 상대적 친밀감을 나타낸다원의 배치① 어떤 것도 접해있지 않은 원 : 시간차원의 고립을 의미한다② 중복되지 않고 경계선에 접해있는 원 : 시간차원의 연결을 의미한다③ 부분적으로 중첩된 원 : 시간차원의 연합을 의미한다④ 완전히 중첩된 원 : 시간차원의 통합을 의미한다■ 코틀의 원형검사에서 시간전망 개입의 3가지 차원을 쓰고 각각에 대해 설명하시오더보기방향성 :미래지향성을 증진시키기 위한 것으로 미래에 대한 낙관적인 입장을 구성한다변별성 : 미래를 현실처럼 느끼게 하고 미래 계획에 대한 정적 .. 2024. 5. 21. 5. 초기면담 ■ 생애진로사정의 구조 4가지를 설명하시오더보기진로사정 : 상담자는 내담자에게 직업경험, 교육 또는 훈련경험, 여가활동 등을 말하게 하여 이를 파악한다전형적인 하루 : 상담자는 내담자에게 전형적인 하루 일과를 어떻게 보내는지 말하게 하여 이를 파악한다강점과 장애 : 상담자는 내담자에게 내담자 스스로 생각하는 3가지 주요 강점과 장애를 말하게 하여 이를 파악한다요약 : 생애진로사정의 마지막 부분으로 상담자는 내담자에게 면접(상담)을 통해 무엇을 알게 되었는지를 요약하도록 한다■ 생애진로사정의 구조 중 진로사정 3가지를 설명하시오더보기직업경험 : 먼저 내담자가 그 동안 수행했던 일들을 말하게 하고, 그 직업에 대해 가장 좋았던 일과 가장 싫어했던 일을 말하게 한다교육 또는 훈련경험 : 내담자 자신이 받은 교.. 2024. 5. 21. 4. 윌리암슨(Williamson)의 특성- 요인 직업상담 ■ 윌리암슨의 특성- 요인 직업상담과정 중 ( ) 안을 적고 설명하시오분석 - ( 1 ) - ( 2 ) - ( 3 ) - 상담 - 추수상담 더보기종합 : 내담자의 적응, 부적응, 장.단점 등을 분석하기 위한 자료를 요약하고 체계적으로 정리하는 것이다진단 : 진단의 주요단계는 첫째, 문제 확인, 둘째 원인 발견이다. 즉, 문제를 사실적으로 확인하고 원인을 발견한다예측 : 조정가능성, 문제들의 가능한 여러 결과를 판단하며 대안적 조치와 중점을 예측한다■ 윌리암슨이 제시한 특성-요인 직업상담에서 검사이 해석 단계에서 이용할 수 있는 상담기법 3가지를 쓰고 설명하시오더보기직접 충고 : 상담자는 내담자가 지나치게 솔직한 의견을 요구하거나.. 2024. 5. 21. 3. 에릭 번(Eric Berne)의 교류분석 다음은 권문찬 교수님의 직업상담사 2급 2차 실기 강의내용을 필기한 내용으로 개인공부를 목적으로 작성했습니다. ■ 교류분석적 상담에서 주장하는 자아의 3가지 형태를 쓰고 각각에 대해 간략히 설명하시오더보기어버이 자아 – 프로이트의 초자아와 유사한 개념으로 어릴 때 부모로부터 받은 영향을 그대로 재현시키는 상태를 말한다어른 자아 – 프로이트의 자아와 유사한 개념으로 상황을 합리적으로 냉정하게 판단하고 객관적인 정보를 근거로 이치에 맞게 처신하는 상태를 말한다어린이 자아 – 프로이트의 원초아와 유사한 개념으로 어린아이처럼 행동하거나 어린아이의 감정을 그대로 표현하는 상태를 말한다■ 교류분석상담에서 내담자를 조력하기 위하여 사용하는 분석유형 3가지를 쓰고 설명하시오더보기구조분석 – 상담자는 내담자의 어버이 자.. 2024. 5. 21. 이전 1 2 3 4 5 다음
