01. 벡의 인지치료에서 인지적 오류의 유형 4가지를 쓰시오.
- 흑백논리
- 선택적 추상화
- 과잉 일반화
- 개인화
02. 직무분석 방법 중 결정적 사건법의 단점을 3가지 쓰시오.
- 응답자의 주관적 의견 개입으로 인해 사건이 왜곡될 수 있다.
- 직무를 전체적으로 반영하지 못하고 일부만 강조될 수 있다.
- 정확한 조사를 위해 특별히 훈련받은 사람이 필요하다.
03. 한국 표준직업분류에서 직업으로 보지 않는 활동 6가지를 쓰시오.
- 이자, 임대료 등의 수입
- 연금법, 고용보험법 등에 의한 수입
- 경마, 경륜, 복권 등에 의한 수입
- 예금 출금이나 보험금 수취 등의 활동
- 가사활동
- 사회수용시설 수용자의 시설 내 결제활동
- 수형자의 강제노동
04. 부정적인 심리검사 결과가 나온 내담자에게 검사 결과를 통보하는 방법 4가지를 쓰시오.
- 내담자가 충격을 받지 않도록 주의하여 설명한다.
- 전문적 용어나 통계적 숫자보다는 일상적인 용어를 사용하여 설명한다.
- 적절한 해석과 함께 검사 결과를 설명한다.
- 검사결과가 유출되지 않도록 비밀보장에 유의한다.
05. 한국 표준산업분류 개요 중 산업, 산업활동, 산업활동의 범위, 산업분류의 정의를 쓰시오.
산업 - 유사한 산업활동에 종사하는 생산단위의 집합
산업활동 - 각 생산단위가 노동, 자본, 자원 등을 투입하여 재화 또는 서비스를 생산, 제공하는 일련의 활동과정
산업활동의 범위 - 영리, 비영리 활동은 포함하지만 가사활동은 포함되지 않는다.
산업분류 - 생산단위가 수행하는 생산활동을 그 유사성에 따라 체계적으로 분류한 것
06. 심리검사의 사용목적 3가지를 쓰고 설명하시오.
개인적 기능 - 내담자의 자기이해를 증진시키고, 성공 가능성이 높은 진로를 선택할 수 있도록 돕는다.
예측적 기능 - 내담자의 성격이나 적성 등을 파악하여 수행능력을 예측한다.
진단적 기능 - 내담자의 문제 원인을 파악하고 해결한다.
조사적 기능 - 특정 집단의 성향을 조사하여 집단의 특징을 규명한다.
07. 심리검사에서 준거 타당도 계수의 크기에 영향을 미치는 요인 4가지만 쓰고, 각각에 대해 설명하시오.
1. 표집오차 - 표본의 크기가 너무 작거나 모집단을 대표하지 못할 경우 준거 타당도가 낮아진다.
2. 범위제한 - 수집한 자료들이 전체 범위를 포괄하지 않고 일부에만 해당되는 경우 준거 타당도 계수에 영향을 미친다.
3. 준거측정치의 타당도 - 준거를 측정하는 도구가 얼마나 해당 준거를 잘 반영하고 있는지가 준거 타당도 계수에 영향을 미친다.
4. 준거측정치의 신뢰도 - 실제 준거의 신뢰도가 낮으면 준거타당도에 영향을 미친다.
08. 한국직업사전의 부가 직업정보 중 직무기능은 자료, 사람, 사물과 연관된 특성을 나타낸다. 사람과 관련된 세부영역 5가지를 쓰시오. (단, 수준에 해당하는 숫자는 기재할 필요 없음.)
자문
협의
교육
감독
오락제공
설득
말하기-신호
서비스제공
09. 심리검사 사용의 윤리적 문제와 관련하여 주의하여야 할 사항을 6가지만 쓰시오.
- 심리검사가 시대에 뒤떨어질 수 있음을 인정한다.
- 피검사자가 이해하기 쉬운 용어를 사용한다.
- 피검사자의 비밀을 보장한다.
- 검사의 결과는 목적에 맞게 제한적으로 사용하여야 한다.
- 타당도와 신뢰도가 높은 검사를 활용하여야 한다.
- 적절한 훈련을 받은 사람이 검사를 실시하여야 한다.
10. 표준화를 위해 수집된 자료가 정규분포에서 벗어나는 것은 표집 절차의 오류에 원인이 있을 수 있다.
해결 방법 3가지를 쓰고, 각각 설명하시오.
1. 완곡법 - 검사결과가 정규분포와 비슷한 모양을 갖는 경우, 점수를 더하거나 빼서 정상분포의 모양이 되도록 하는 방법
2. 절미법 - 꼬리가 작은 경우 분포 곡선에서 한쪽으로 치우친 편포의 꼬리를 잘라내는 방법
3. 면적 환산법 - 각 점수의 백분위를 찾아, 이에 해당하는 Z점수를 찾는 방법
11. 겔라트가 제시한 직업 의사 결정의 상담과정 8단계를 순서대로 쓰시오.
1. 목표의식
2. 정보수집
3. 대안의 열거
4. 대안의 결과 예측
5. 대안의 실현 가능성 예측
6. 가치평가
7. 의사결정
8. 평가 및 재투입
12. 형태주의 상담의 목표 6가지를 쓰시오.
- 자기 인식을 증가시키도록 한다.
- 자신의 경험에 대한 주체가 자신이라는 태도가 형성되도록 한다.
- 타인의 권리를 침해하지 않으면서 자신의 욕구를 충족시킬 수 잇는 기술을 개발하고 가치관을 형성시킨다.
- 모든 감각이 더 잘 인식되도록 한다.
- 행동의 결과가 수용되며, 행동을 결정할 책임이 자신에게 있음을 인정하게 된다.
- 외적 지지에서 내적 지지로 바꾸도록 돕는다.
- 타인에게 요구하거나 도움을 청할 수 있게 되며, 동시에 타인에게 도움을 줄 수 있도록 한다
13. 윌리암슨의 직업상담 문제유형 4가지를 쓰고 설명하시오.
1. 진로 무선택 - 직업을 선택해 본 적이 없거나, 어떤 것을 선택할 지 모르는 유형
2. 불확실한 선택 - 진로를 선택하였으나 이에 대한 확신이 없는 유형
3. 흥미와 적성의 불일치 - 자신의 흥미나 적성에 모순되는 직업을 선택한 유형
4. 현명하지 못한 선택 - 자신의 특성과 흥미 등을 고려하지 않고, 특정 직업의 특권이나 갈망으로 직업을 선택한 유형
14. 인지적, 정서적, 행동적 상담의 기본개념인 ABCDEF의 의미를 쓰시오.
A - 선행사건
B - 비합리적 신념
C - 결과
D - 논박
E - 효과
F - 새로운 감정
15. 직업상담사가 갖추어야 할 자질 5가지를 쓰시오.
- 직업정보를 수집하고 분석하여 전달하는 능력이 있어야 한다.
- 내담자에 관하여 파악할 수 있는 통찰력이 있어야 한다.
- 직업 상담에 관한 지식 및 상담 기술이 있어야 한다.
- 편견 없이 내담자를 대할 수 있어야 한다.
- 내담자를 존중하는 태도를 갖추어야 한다.
- 도덕성을 갖추어야 한다.
- 내담자의 문제 해결을 도와줄 수 있는 심리학적 지식을 갖추어야 한다.
16. 직업상담에서 내담자 이해를 위한 질적 측정도구 3가지를 쓰고 설명하시오.
1. 자기효능감 척도 - 어떤 과제를 어느 정도 수준으로 수행할 수 있는지 스스로 판단하는 척도
2. 제노그램 - 내담자의 가계도를 통해 직업에 대한 인식과 흥미를 파악할 수 있다.
3. 직업카드 분류 - 직업카드를 선호, 혐호, 미결정으로 분류하여 내담자의 직업 선호도를 파악할 수 있다.
4. 역할놀이 - 내담자에게 업무 상황을 제시하고 해결하는 과정을 관찰하여 내담자의 직업 관련 기술을 파악할 수 있다.
17. 아래 주어진 표를 보고 다음을 계산하시오. (단위 : 천명)
| 1. 30 ~ 50세 고용률(%)을 계산하시오. 2. 30 ~ 50세 고용률을 29세 이하 고용률과 비교하여 분석하시오. |
| 구분 | 15~19세 | 20~24세 | 25~29세 | 30~50세 |
| 생산가능인구 | 3,284 | 2,650 | 3,846 | 22,982 |
| 경제활동인구 | 203 | 1,305 | 2,797 | 17,356 |
| 취업자 | 178 | 1,181 | 2,598 | 16,859 |
| 실업자 | 25 | 124 | 199 | 497 |
| 비경제활동인구 | 3,082 | 1,346 | 1,049 | 5,627 |
1. 고용률
- 고용률 = 취업자 수 / 생산 가능 인구 수 x 100
- 16,859천 명 / 22,982천 명 x 100 = 73.4%
2. 비교
- 29세 이하 고용률 = 3,957천 명 / 9,780천 명 x 100 = 40.5%
- 30 ~ 50세의 고용률이 29세 이하의 고용률보다 높다. 이는 30 ~ 50세의 경우 가정의 경제를 책임지는 가장이 많아 열악한 환경에서도 계속 일을 하는 반면, 29세 이하는 학생이나 취업을 준비하는 인원이 많기 때문인 것으로 보인다.
18. 노동수요 Ld = 5,000 - 2W이고, 1시간당 임금이 W = 2,000원일 때 노동수요의 임금 탄력성의 절댓값과 근로자의 수입이 얼마인지 계산하시오.
Ld = 5000 - 2W, -> 그래프의 기울기는 -2 이다.
Ld = 5000 -2 * 2000 = 1000
-2 * ( 2000 / 1000 ) = -4
임금 탄력성 = 4
근로자의 수입 = 노동수요 * 임금
( 5000 - 2 * 2000) * 2000 = 2,000,000원
위의 내용은 moducbt.com에 있는 문제를 개인 공부 목적으로 정리한 것으로 실제 기출문제는 아님을 밝혀둡니다.
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