직업상담사 2급 실기 기출문제 <2022년 2회 >

 

01. 직업상담사가 갖추어야 할 자질을 5가지 쓰시오 - 상심한 내상자

1. 상황대처능력 : 스트레스 상황이나 난처한 상황에 처할 수 있으므로 상황대처능력이 뛰어나야 한다
2. 심리학적 지식 : 인간발달단계에 대한 심리학적 지식과 함께 인간행동의 신체적.사회적.심리학적 요인에 대해 지식을 겸비해야 한다
3. 내담자에 대한 존경심 : 내담자를 있는 그대로 수용하며, 내담자 스스로 문제를 해결할 수 있도록 도와야 한다
4. 상담업무를 수행하는 데 결함이 없는 성격 : 건설적인 냉철함, 순수한 이해심을 가진 신중한 태도, 두려움이나 충격에 대한 공감적 이해력 등을 갖추어야 한다
5. 자기 자신에 대한 이해 : 상담자 자신의 정서적 특성, 자기 능력의 한계, 단점 등에 대해 충분히 파악하여야 한다

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2. 윌리암슨의 직업상담 문제유형의 4가지 분류를 쓰시오 - 무불흥현

1. 직업 무선택 : 내담자가 직접 직업을 결정한 경험이 없거나, 선호하는 몇 가지의 직업이 있음에도 불구하고 어느 것을 선택할지를 결정하지 못하는 경우
2. 불확실한 선택 : 직업을 선택하기는 했으나, 자신의 선택에 대해 자신감이 없고 타인으로부터 자기가 성공하리라는 위안을 받고자 추구하는 경우
3. 흥미와 적성의 불일치 : 흥미를 느끼는 직업에 대해서 수행능력이 부족하거나 적성에 맞는 직업에 대해서 흥미를 느끼지 못하는 경우
4. 현명하지 못한 직업선택 : 자신의 능력보다 훨씬 낮은 능력이 요구되는 직업을 선택하거나 안정된 직업만 추구하는 경우

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3. 인지적- 정서적 상담 (REBT) 의 기본개념으로서 A-B-C-D-E-F의 의미를 쓰시오

1. A(선행사건) : 내담자의 정서나 행동에 영향을 미치는 사건 (남편과 이혼함)
2. B(비합리적 신념) : 해당 사건에 대한 비합리적인 신념 (이혼에 대한 비합리적인 신념)
3. C(결과) : 부적응적인 정서적.행동적 결과 (우울증, 자살시도)
4. D(논박) : 비합리적 신념을 논리성. 실용성. 현실성에 비추어 반박하는 것 (이혼하는 것이 과연 자신이 무가치한 존재임을 의미하는가?)
5. E(효과) : 논박으로 인해 비합리적 신념이 합리적 신념으로 대체되는 것 (이혼은 누구나 할 수 있다. 설령 이혼했다고 해서 자신이 무가치한 존재임을 의미하지는 않는다. 이제 나의 인생을 새롭게 설계해야겠다)
6. F(감정) : 자신에 대한 수용적인 태도와 긍정적인 감정을 가지게 되는 것 (자신에 대한 새로운 긍정적 태도 및 감정)

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04. 벡의 인지치료에서 인지적 오류의 유형을 4가지 쓰시오 - 임의적 선과 흑

1. 임의적 추론 : 어떤 결론을 지지하는 증거가 없거나 그 증거가 결론에 위배됨에도 불구하고 그와 같은 결론을 내린다 (인사하지 않는 동료를 보고 자신을 미워한다고 자기 멋대로 추측하는 경우)
2. 선택적 추상화 : 다른 중요한 요소들은 무시한 채 사소한 부분에 초점을 맞추고, 그 부분적인 것에 근거하여 전체 경험을 이해한다 (친구가 자신의 장단점을 이야기했을 때 단점에만 초점이 맞추어져서 친구의 진심을 왜곡하고 친구가 자신을 비웃고 무시한다고 받아들인 경우)
3. 과도한 일반화 : 한 두 가지의 고립된 사건에 근거해서 일반적인 결론을 내리고 그것을 서로 관계없는 상황에 적용한다 (영어시험을 망쳤으니 이번 시험은 완전히 망칠것이라고 결론을 내리는 경우)
4. 흑백논리 : 모든 경험을 한 두 개의 범주로만 이해하고 중간지대가 없이 흑백논리로써 현실을 파악한다 (100점이 아니면 0점과 다를 바 없다고 보는 경우)

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05. 형태주의의 상담 목표를 6가지 쓰시오 - 실(싫)증난 개인독자

1. 실존적인 삶을 살도록 한다
2. 증상의 제거보다 성장하도록 한다
3. 개인의 체험 영역을 확장하도록 한다
4. 인격이 통합되도록 한다
5. 독립적, 자립적인 사람이 되도록 한다
6. 자신에 대한 책임감을 가지도록 한다

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06. 직업상담 시 내담자 이해를 위한 질적 측정도구 3가지를 쓰고, 각각에 대해 설명하시오 - 제직자 역할놀이

1. 제노그램 : 내담자의 가족이나 선조들의 직업 특징에 대한 시각적 표상을 얻기 위해 도표를 만드는 것이다
2. 직업카드분류 : 내담자의 가치관, 흥미, 라이프 스타일 등의 선호형태를 측정하는데 유용하다
3. 자기효능감 척도 : 어떤 과제를 어느 정도 수준으로 수행할 수 있는 능력을 갖추었다고 스스로 판단하는지의 정도를 측정한다
4. 역할놀이 : 내담자의 수행행동을 나타낼 수 있는 업무상황을 제시해준다

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07. 다음 보기는 겔라트가 제시한 진로의사결정에 대한 상담과정이다. 빈 칸에 들어갈 내용을 순서대로 쓰시오 - 목수열 결실 가의평 (목수 열명이 있었는데 결실을 맺었다. 가자! 의사

제 1단계 : 목적의식  제 2단계 : (     A     ) 제 3단계 : (     B     ) 제 4단계 : (     C     ) 제 5단계 : (     D    ) 제 6단계 : (     E     ) 제 7단계 : (     F     ) 제 8단계 : (     G     )

목적의식 → 정보수집 → 대안 열거 → 대안의 결과예측 → 대안의 실현 가능성 예측 → 가치평가 → 의사결정 → 평가 및 재투입

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08. 심리검사의 사용목적 3가지를 쓰고 이를 간략히 설명하시오 - 분자예측

1. 분류 및 진단 : 내담자의 적성. 흥미. 동기 등에 관한 자료를 수집하여 문제의 원인을 파악한다
2. 자기이해의 증진 : 내담자로 하여금 자신에 대한 올바른 이해를 통해 현명한 의사결정을 내리도록 돕느다
3. 예측 : 내담자의 특성을 밝힘으로써 장래 행동이나 성취 등을 예측하고 그에 대한 대안을 마련한다

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